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--- planungskonzepte:mitezumsee [2018/10/09 23:03] – tom
+++ planungskonzepte:mitezumsee [2018/10/14 00:33] (aktuell) – [Mit E zum See] tom
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+====== Mit E zum See ======
+**Planungskonzept zu Besucherlenkung und Elektromobilität im Biosphärenreservat Schorfheide-Chorin**
+Von J. Huth, J. Kohse, L. Bergner, S. Poldrack
+{{ :planungskonzepte:titelbildezumsee.png?nolink&500 |}}
+====== Einleitung ======
+Im Rahmen des Projektes „Zukunftsfähige Schorfheide-Chorin“ im Studiengang „Ökologie und Umweltplanung“ der Technischen Universität Berlin wurde die Aufgabe gestellt, ein Planungskonzept zu Besucherlenkung und Elektromobilität zum Schutzgut Erholung für das Biosphärenreservat Schorfheide-Chorin (BR SC) zu entwickeln. Es wurde zunächst ein Leitbild erstellt, welches die Grundlage des Konzeptes darstellt. Anhand dieses Leitbildes wurde der Bestand aufgenommen und bewertet. Anschließend wurden Maßnahmen zur Verbesserung der aktuellen Situation konzipiert. Diese Maßnahmen wurden jedoch nicht auf ihre tatsächliche Realisierbarkeit geprüft, da dies den Rahmen der Aufgabe überschreiten würde. Aufgrund fehlender Datengrundlagen sind einige Teile der Bestandsaufnahme sowie die dazugehörigen Maßnahmen als Verallgemeinerung aus Stichproben formuliert. Dies mindert jedoch nicht ihre Bedeutsamkeit.
+====== Leitbild „Mit E zum See“ ======
+<imgcaption image1|Leitbild-Flyer „Mit E zum See“>{{ :planungskonzepte:aufgabe_3_final_flyer_leitbild_jjls.jpg?400|}}</imgcaption>
+**Elektrisch mobil!** Im Biosphärenreservat Schorfheide-Chorin wird ein innovatives Konzept für die Nutzung von E-Bikes umgesetzt. Strategisch platzierte Leih- und Ladestationen und ein gut ausgebauter Rundweg durch das BR SC ermöglichen es, die vielfältigen Angebote des Gebiets zu nutzen und die verschiedenen Attraktionen zu erreichen.
+**Klimaschonend unterwegs!** Das BR SC kann ohne Probleme autofrei erkundet werden. Man kann vor Ort (E-) Bikes ausleihen, sich damit gut fortbewegen und die Räder flexibel aufladen und zurückgeben. Durch die Nutzung von Ökostrom wird die Umwelt geschont.
+**Familienabenteuer!** Der Aufenthalt im BR SC ist ein Erlebnis für Jung und Alt. Die jungen Menschen kommen mit der Natur in Berührung, entdecken sie und lernen sie kennen. Auch die Älteren  können die Natur (wieder)entdecken und die Einzigartigkeit und Ruhe genießen. Menschen aller Altersgruppen finden spannende Angebote vor.
+**Kultur erleben!** Kulturelle Erlebnisse bereichern den Aufenthalt im BR SC. Diverse Veranstaltungen und Sehenswürdigkeiten locken die Besucher in das BR SC. Schöne Orte sind leicht zu erreichen und Besucher können sich schnell und einfach über Angebote informieren.
+**Natur entdecken!** Der Tourismus steht im Einklang mit der Umwelt. Die Natur ist die Hauptattraktion im BR SC und wird einerseits für deren Erhalt geschützt, andererseits für die Besucher erschlossen und ihnen mit Bildungsangeboten nähergebracht.
+**Spaß im Nass!** Sport und Erholung am Wasser locken Besucher in die Seenlandschaft. Es gibt Badestellen mit vielfältigen Sportangeboten, aber auch ruhige Orte für Erholungssuchende. Die Entwicklung des wasserbezogenen Tourismus ist umwelt- und erholungsverträglich ausgestaltet.
+Das Konzept „Mit E zum See“ steht im Einklang mit übergeordneten Planungen wie dem Handlungsfeld Infrastruktur der brandenburgischen Tourismuskonzeption und dem Bundesnaturschutzgesetz, welches vorsieht, dass ein Biosphärenreservat beispielhaft einer „//umwelt- und sozialverträglichen […] Erholungsnutzung//“ sowie „//Umweltbildung und Umwelterziehung//“ dienen soll. Außerdem bezieht es sich auf den Pflege- und Entwicklungsplan des BR SC, der einen naturorientierten, umweltverträglichen und sozial verantwortlichen Tourismus vorsieht.
+====== Planungskonzept ======
+{{ :planungskonzepte:mit_e_zum_see.pdf | Dokument: Planungskonzept „Mit E zum See“}}
+====== Anhang ======
+{{ :planungskonzepte:aufgabe_3_final_karte_1_radmobilität_jjls.pdf | Karte 1: „Radmobilität“}}
+{{ :planungskonzepte:aufgabe_3_final_karte_2_kultur_und_familie_jjls.pdf | Karte 2: „Kultur und Familie“}}
+{{ :planungskonzepte:aufgabe_3_final_karte_3_natur_und_wasser_jjls.pdf | Karte 3: „Natur und Wasser“}}